Inscrições seguem abertas no sistema JúpiterWeb até 9 de fevereiro para projeto que atua em escolas públicas
Inscreva-se em uma atividade de extensão que ajuda a desenvolver habilidades pedagógicas e de comunicação: atue no ensino de programação e robótica em escolas públicas (Crédito da imagem: Divulgação)
Alunos e alunas de graduação da USP interessados em vivenciar a extensão universitária na prática já podem se inscrever em uma atividade que combina formação acadêmica, impacto social e desenvolvimento de habilidades pedagógicas. A ação extensionista Aprendendo Python, Scratch e robótica tem início previsto para 23 de fevereiro de 2026, contabiliza 80 horas de extensão e recebe inscrições até 9 de fevereiro, exclusivamente pelo sistema JúpiterWeb.
A iniciativa propõe levar conceitos de pensamento computacional e lógico a estudantes da educação básica de escolas públicas parceiras, por meio do ensino das linguagens de programação Python, Scratch e de atividades de robótica. A meta também é despertar o raciocínio lógico, a criatividade e a autonomia dos estudantes, ao mesmo tempo em que aproxima a Universidade da realidade escolar.
Ao longo do semestre, os graduandos da USP participam ativamente do planejamento e da condução das aulas, que acontecem semanalmente e têm duração de 1h40. De acordo com a professora Cynthia de Oliveira Lage Ferreira, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, e coordenadora da atividade, a proposta pedagógica mantém o mesmo espírito das edições anteriores. O foco está na formação de estudantes comprometidos com o papel social da USP e atentos às possibilidades de transformação que a extensão universitária pode promover.
Nesta edição, serão oferecidas 15 vagas. As atividades ocorrerão entre 23 de fevereiro e 3 de julho de 2026. Para participar, é necessário ter disponibilidade para atuar uma vez por semana; o dia e o horário das atividades serão definidos posteriormente.
Texto: Gabriele Maciel, da Fontes Comunicação Científica
Saiba mais
Inscreva-se até 23 de fevereiro pelo pelo sistema JúpiterWeb: https://uspdigital.usp.br/jupiterweb/webLogin.jsp
Confira como foram as edições anteriores do projeto nas reportagens publicadas no site do ICMC:
- Projeto da USP ensina alunos de escola pública a criarem jogos virtuais voltados à sustentabilidade
- Projeto da USP que ensina programação a alunos de escola pública desperta interesse por carreiras tecnológicas
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cynthia@icmc.usp.br
